ДЕНЬ СЕМЕЙНОГО ОБЩЕНИЯ

«Маленький рецепт большого счастья- моя семья!»-час общения, творческая мастерская для родителей и уч-ся 1 кл.

ЦЕЛЬ: создание оптимальных условий для творческой самореализации детей и взрослых, формирование нравственного воспитания в семье, работа по сплочению родителей и детей в классном коллективе.

 Оформление: Плакаты(см.ниже) + название мероприятия, сердечки, карточки к конкурсам «Семейная азбука»,«Семейный ужин», «Песенный», «Сказочные объявления»,  платки к конкурсу «Найди своего ребенка», воздушные шары к игре ««Я  хочу тебе признаться, ты- самая…», бумага для семейной открытки « Ладошки», минусовка песни « Маленькая страна»

Друг другу надежда, друг другу опора.

 И если мы вместе, по плечи нам горы.

Семьёй мы любую проблему решаем

И вместе победу свою отмечаем.

Нет крепче, дороже, добрее тех уз.

Чем наш нерушимый семейный союз.

I.            «Добрая традиция Ульяновской области»

Ведущий 1:Добрый день, девчонки и мальчишки!

Ведущий 2: Добрый день уважаемые родители.

Ведущий 1: Семья – самое главное в жизни каждого человека. Именно в семье мы учимся любви, общению, ответственности, заботе, уважению.

Ведущий 2: В Ульяновской области день 12 сентября стало доброй традицией называть Днем семейного общения. Так пусть же эта встреча всем нам принесет только радостные моменты.

II.           « Общение- счастливый рецепт семьи»

Ведущий 1: Ведь именно общение объединяет всю семью.

Ребята, у меня к вам вопрос- из кого состоит семья?   В этом нам помогут загадки:

1.Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

 Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый… (Папа)

2.Фотография стоит

 В золотистой рамочке,

Чей взгляд солнцем согревает?

Взгляд любимой… (Мамочки)

3. Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться?

 — Очень модная девчонка

— Моя старшая… (Сестренка)

4. Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший… (Брат)

5. Угостит всегда вареньем,

Стол накроет с угощеньем,

Лада наша ладушка, Кто?

 — Родная… (Бабушка)

6. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

— Мой родной, любимый… (Дед)

7. Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная… (Семья)

 МОЛОДЦЫ!

Ведущий 2:

Семья - это любовь,

Семья – это радость,

Семья – это доброта и сочувствие,

Семья – это взаимопонимание и доверие,

Семья – это дети.

А все вместе - это счастье.

Сейчас мы узнаем, какими же бывают семьи. Конкурс «Семейная азбука»

 Родителям вместе с детьми  необходимо придумать прилагательные, характеризующие семью, начинающиеся с букв слов «СЕМЬЯ»                                 (С-счастливая, современная; Е- единственная, единая; М-милая, моя, молодая; Ь-болЬшая,  маленЬкая, родненЬкая; Я- яркая, ясная)

Спасибо, молодцы

Ведущий 1: Наши мамы знают своих детей, как никто другой. Можно ли не глядя, на ощупь узнать своего ребенка? Можно!

Конкурс «Найди своего ребенка»  

(Мамы с завязанными глазами. Дети  по очереди подходят к мамам ,мамы трогают руки детей и  по ладошке должна найти своего ребенка.)

 Ведущий 2: Устали?  Пора отдохнуть и перекусить. Но для этого вам нужно приготовить еду – быстро и вкусно.   Конкурс «Семейный ужин»

Задание – на картонных тарелочках написаны названия блюд:  салат «Оливье»,  салат «Сельдь под шубой», салат «Винегрет», бутерброды с колбасой, бутерброды с рыбой, бутерброды с овощами, суп «Рассольник», суп «Борщ», суп «Щи». Каждой  семье предлагается подобрать карточки с названием нужных ингредиентов для приготовления блюд, которые указаны на тарелочках  

Карточки:

Вареный картофель, вареная морковь, колбаса, огурцы, лук, вареные яйца, сметана, майонез, зеленый горошек.

Сельдь, вареный картофель, вареные яйца, майонез, вареная свекла, лук.

Вареный картофель, вареная морковь, огурцы, лук, растительное масло,капуста,варёная свекла, зелёный горошек.

Хлеб, масло, рыба, чеснок.

Хлеб, майонез, помидоры, огурцы.

Мясо, картофель, соленые огурцы, морковь, лук, крупа.

Мясо, картофель, свекла, морковь, лук, капуста, помидоры.

Мясо, картофель, капуста, морковь, лук, помидоры.

Ну, что ж, ужин получился « вкусный», знаете почему? Потому что готовили его всей семьей!

 

Ведущий 1:  Ля-ля-ля. Ой, что это я?

Ведущий 2:   Так и должно быть. Ты же на празднике! А без песен не обходится ни один праздник, с песней мы отправляемся в поход, песня поднимает настроение. А вы любите петь? Тогда следующий конкурс «Песенный»
Задание – Оторвать лепесток ромашкис заданием,угадать, о ком или о чем поется в песне 

1. А она все лежит, да на солнышко глядит. ( Черепаха.)

2.  Представьте себе, представьте себе: зелененький он был(Кузнечик)

3.С нею весело шагать по просторам,и конечно напевать лучше хором ( с песней)

4.Он бежит, качается, ах, зачем же этот день кончается? (голубой вагон)

5.От нее становится теплей, от нее и  в небе радуга проснется?(от улыбки)

6.Если с ним ты вышел в путь, веселей дорога?( с другом)

Ведущий 1:  Ну вот и повеселились! Самое главное все вместе! Ребята, по пути к вам я увидела вот такие объявления. Но кто их написал не знаю- нужна ваша помощь, а родители помогают. Конкурс «Сказочные объявления»

1.Предлагаю новое корыто, избу,  столбовое дворянство в обмен на

 Золотую рыбку.             (старуха из сказки «О рыбаке и рыбки» А.С.Пушкин)

2.Несу золотые яйца. Дорого.            (курочка-Ряба из русской народной сказки)

3.Потерял золотой ключ, нашедшему вознаграждение –обед в харчевне « три пескаря»  (Буратино из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино» А.Н. Толстого)

4. Вылечу всех зверей и их ребят,  с выездом в любую часть света (доктор Айболит из сказки»Доктор Айболит» К.Чуковского)

5.Отмою всё и всех мочалкой и мылом душистым (Мойдодыр из сказки «Мойдодыр» К.Чуковского)

6.Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной

реки с кисельными берегами (Гуси –лебеди из рус.нар.ск.Гуси –Лебеди)

Молодцы ребята, вы очень хорошо знаете сказки. Это значит, что вы любите, когда родители вам   читают книги? Очень радует ваш ответ.

Ведущий 2:   Ребята, а часто ли вы делаете комплименты своим родителям? Говорите красивые и добрые слова? Я предлагаю это сделать сейчас.

Игра «Я  хочу тебе признаться, ты- самая …» (по очереди дети говорят  маме ласковое слово и  передают воздушный шар )

Ведущий 1: Дорогие наши друзья. Мы сегодня с вами провели урок семейного общения- казалось бы незначительные конкурсы, а задания выполняли вместе, по семейному. Это значит, родители помогали детям, а дети- родителям. Пусть у вас всегда любое дело  делается слаженно и обоюдно.

Творческая минутка.

Осталось последнее задание: Семейная открытка « Ладошки» (из бумаги ладошки мамы вложить ладошки ребенка+сердце из красной бумаги. Вырезают родители и дети. )

III.       Заключение «Маленький рецепт большого счастья- моя семья!»

Ведущий 2: Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Ведущий 1:Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!

Ведущий 2: А теперь все вместе исполним Гимн сегодняшней нашей встречи.(родители поют а дети открытками машут )

Есть за горами, за лесами
Маленькая страна.
Там мама, папа, дед и баба,
Братик или сестра.
Там мне всегда тепло и ясно,
 И на душе весна.

Там лучик солнца поселился-
  Где живет СЕМЬЯ!

Припев:

Маленькая страна – это моя семья,
Там, где родился я и вырос,
Где любят все меня.

Вручается буклет "Чтение-праздник души"

P.S. Если сценарий Вам понравился,напишите свое мнение. Спасибо.